BIENVENIDOS

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9 de agosto de 2017

santa Margarita Alacoque

Los dones del Espíritu 

SAN J. DE CALASANZ


R4-6 Afrontamos la dificultad con… FORTALEZA

«Afrontamos la dificultad con… FORTALEZA».

La caña de bambú En un espléndido jardín crecía una caña de bambú fuerte y bonita. 
El señor del jardín quería a esa caña más que a todas las demás plantas.
 —Querida, ¡te necesito! 
—le dijo un día el señor a la caña. 
—Haz de mí el uso que quieras 
—dijo ella con gran alegría. 
—Para usarte tengo que derribarte. 
—¿Derribarme a mí, la más bonita de las plantas de tu jardín? 
—Querida, no solo debo derribarte, sino también cortarte las ramas y las hojas. 
—No, por favor. 
—Si no te puedo cortar, no podré usarte. 
—Córtame las hojas y las ramas 
—dijo temblando. 
—Tengo que hacer algo más. Tengo que partirte en dos. Si no puedo hacer eso, no podré usarte. 
—Párteme 
—murmuró inclinándose hasta la tierra. 
Y así, el señor del jardín tumbó la caña, cortó las ramas y las hojas y la partió en dos. Luego la llevó hasta un manantial de agua fresca. Conectó al manantial una extremidad de la caña y dirigió la otra hacia los campos secos. La clara, fresca y dulce agua comenzó a correr por el cuerpo de la caña y llegó a los campos. Se plantó el arroz y la cosecha fue grande.


¿Cómo se siente el señor del jardín renunciando a su planta más querida?, ¿y la caña de bambú que acepta ser cortada y partida?, ¿son decisiones fáciles de tomar?, ¿cómo se consigue superar esas situaciones tan difíciles?, ¿qué beneficio se obtiene de las renuncias de los protagonistas de esta historia? 




 Descubrir todos los mensajes que se pueden construir con las palabras del mapa: La Cuaresma es tiempo para rezar, amar y perdonar y nos prepara para la Pascua. Jesús nos enseña a amar, rezar y perdonar, y acepta la voluntad de Dios Padre en su pasión y muerte, que se celebra en Pascua. 





VIRTUD:PRUDENCIA--ANTEPASADOS DE JESÚS: LA HISTORIA DE DAVID.



Aprende:

Mapa conceptual
 Empezar la lectura colectiva del mapa mental a partir de la palabra perdón y seguir el recorrido de las flechas: hacia la parte superior derecha, hacia abajo y hacia la izquierda. Comentar el significado de las palabras que forman el mapa conceptual: reconciliación, generosidad, compasión... Buscar ejemplos que ayuden a definirlas.


  • Di si las afirmaciones sobre el texto bíblico son ciertas.

 a) Urías sintió envidia de David. 
b) David quería casarse con la esposa de Urías. 
c) El profeta Natán transmitió a David el mensaje de Dios. 
d) David reflexionó y se convenció de que había actuado bien.
 e) Dios perdonó a David

  • Clasifica los titulares de prensa según si alejan o acercan a Dios:
  Aumentan los casos de violencia en los partidos.
Sigue la ola de solidaridad con los refugiados. 
Éxito de la campaña navideña de recogida de alimentos. 
Una persona sin hogar devuelve un billete de lotería premiado que ha encontrado en la calle. ...
  • Aprende palabras nuevas. Consulta en el glosario el significado de estas palabras y relaciónalas con los conceptos de la derecha.
a) Reconciliación                              Daño causado con palabras o gestos.
 b) Ofensa                                          Actitud necesaria para reconciliarse.
c) Perdón                                           Renovación de la amistad.
 d) Prudencia                                    Virtud que supone reflexionar para elegir el bien y evitar el mal.

  •  Elige las piedras que ayudan a reconstruir el puente de la amistad y cópialo en tu cuaderno. —
  •  
La Creación es nuestra casa. Dios quiere que cuidemos de nosotros mismos, de los demás y de la Creación. 
El papa Francisco ha escrito la carta Laudato si’, que significa ‘Alabado seas’. En ella critica el uso imprudente de los bienes que Dios ha puesto en la Tierra. Dice que todos debemos cuidar de nuestra casa común. 
«Los jóvenes tienen una nueva sensibilidad ecológica y un espíritu generoso. Algunos de ellos luchan admirablemente por la defensa del ambiente». (Laudato si’, 209) 
«No hay que pensar que los pequeños esfuerzos no van a cambiar el mundo. Esas acciones derraman un bien en la sociedad que siempre produce frutos más allá de lo que se pueda constatar». (Laudato si’, 212) 
  • Utilizad la estrategia del folio giratorio para completar esta tabla.
 Gestos para cuidar el planeta ----------------------Gestos para mejorar el cuidado del planeta
          Reciclar...                                                   Evitar comprar cosas que no necesito...
 
  •  Perdonar es como liberarse de una mochila pesada llena de cosas inútiles. Al hacerlo, nos sentimos más ágiles, más contentos y tranquilos.




  • Escribe las normas que pondrías para ser feliz en estas situaciones:Con los amigos, con la familia, con el planeta,con Dios

  • Subraya las frases verdaderas, ordénalas en el tiempo y haz un cómic empleando todas ellas. 
  • «David fue pastor durante toda su vida». 
  • «En algún momento eligió el camino incorrecto».
  •  «David llegó a ser rey de Israel». 
  • «Arrepentido, pidió perdón a Dios».
  • «Nunca eligió el camino equivocado». 
  • «Dios se enfadó con él y nunca le perdonó». 
  • «David cantaba salmos para agradecer a Dios su perdón». 

  • Reflexiona y responde: ¿Qué necesitan los siguientes amigos para reconstruir su amistad? — Marcos está muy preocupado por el examen de Lengua. Está insistiendo mucho a Elena para que lo ayude, tanto que le ha gritado. Elena está muy ocupada en prepararse ese mismo examen y no encuentra momento para ayudarlo. Se ha molestado por el comportamiento de Marcos. 
  • — Marcos necesita ser... ________________ 
  • — Elena necesita ser... _____________ 
  • — Marcos tiene que... __________________
  •  — Elena tiene que... ________________ 

  • Lee la siguiente frase y añade tres ejemplos más: Soy puente cuando veo a dos amigos enfadados y ayudo a que hagan las paces
  • Soy puente cuando ____________________________________________________________ Soy puente cuando ____________________________________________________________ Soy puente cuando 

  • Explica con tus palabras qué quiere decir el papa Francisco en su carta Laudato con esta frase: «Los jóvenes tienen una nueva sensibilidad ecológica y un espíritu generoso». 

SAN JOSÉ DE CALASANZ-LA JUSTICIA

 San José de Calasanz,  presenta cómo viven los cristianos las siete virtudes: justicia, prudencia, templanza, fe, caridad, fortaleza y esperanza.



 1-¡Abro mi ventana! Veinte preciosos jarrones
                      Virtud: justicia

                  RELEXIÓN: la valentía que manifiesta uno de los súbditos del príncipe y la importancia que tiene para el ser humano el hecho de ser justo y saber rectificar y perdonar.


2-Empezar la lectura a partir de la palabra persona y seguir el recorrido de las flechas.



-3-Las personas deseamos vivir felices

3-1- RESUME LO APRENDIDO CON ESTAS PALABRAS
felicidad – amigos – familia – naturaleza – amor – dar – recibir – colaborar - justicia

3-3-Descubre el plan de felicidad que Dios propone.

C64ND8 N8S 4M4M8S L8S 6N8S 4 L8S 8TR8S, S3G61M8S 3L PL4N D3 D18S 7 S8M8S F3L1C3S. P4R4 S3R F3L1C3S N8 N3C3S1T4M8S M6CH4S C8S4S

3-4-Piensa en una persona querida por ti. ¿Qué podríais hacer juntos para pasarlo bien sin gastar dinero?
 • Confecciona un vale de regalo con tu idea. Mándaselo o entrégaselo personalmente.

3-6- ¿Cuándo me siento más feliz?
• ¿Cómo me siento cuando hago algo que no está bien?
 • Si me he portado mal, ¿he sabido pedir perdón? ¿Cómo me he sentido después?

Los mitos de las religiones antiguas 
En las religiones antiguas se crearon relatos para explicar algunos hechos: son los mitos.
Los mitos intentan responder a preguntas como quién es el ser humano, cómo empezó la vida o quién nos ha creado. El mito de Abuk y Garang se ha transmitido desde muy antiguo en la tribu de los Dinka. Intenta dar respuesta a la siguiente pregunta: ¿Por qué las personas no vivimos siempre felices? Este mito trata de explicar cómo, al principio, la humanidad vivía feliz y en paz, tenía todo lo  que necesitaba, pero, un día, las personas quisieron tener más y su codicia las llevó a la infelicidad

                                                Abuk y Garang 

Al principio, el Gran Dios daba un grano de millo al día a Garang y Abuk. Les dijo que era suficiente para cubrir sus necesidades y les ordenó que no plantasen más. Garang y Abuk vivían felices y en armonía.
 Pero Abuk era codiciosa y quiso más millo. Mientras cavaba para plantarlo, golpeó con el mango de la azada al Gran Dios.
 El Gran Dios mandó entonces un pájaro azul para que cortase el cordón que unía cielo y tierra. Y ya no dio más granos de millo a Garang y Abuk ni a su familia.
 Desde entonces, los seres humanos han tenido que trabajar mucho para conseguir alimentos y han conocido la enfermedad y la tristeza. Las personas están tristes y esperan el perdón del Gran Dios para volver a ser felices.


 La felicidad que Dios propone es vivir unidos, alegres y en paz. 
Colaboramos con el plan de Dios cuando somos justos, amamos a los demás y admiramos la Creación y colaboramos en su conservación

Lee esta cita bíblica y responde a las cuestiones siguientes:

En Edén nacía un río que regaba el jardín, y desde allí se separaba en cuatro brazos. El primero se llama Pisón, y es el que rodea toda la región de Havilá, donde hay oro. El segundo río se llama Gihón, y es el que rodea toda la región de Cus. El tercero era el río Tigris, que pasa por la parte oriental de Asiria. Y el cuarto era el Éufrates.

— ¿Dónde se situaba el Jardín del Edén?
-Actualmente, ¿cómo se llama este lugar?


-Haz un dibujo de cómo te imaginas tú el Paraíso. Cuando lo acabes, pon un título a tu dibujo.

-Subraya las expresiones que muestran el camino propuesto por Dios para lograr la felicidad: 
— Tener mucho dinero. — Comprar juguetes siempre que quiera. — Disfrutar de un bonito paisaje con la familia. — Ayudar a construir un mundo mejor. — No tener que estudiar nunca. — Ser cariñoso con los amigos.

Reflexiona y contesta a estas preguntas:
Dios quiere que las personas sean libres para elegir el camino de la felicidad.
 — ¿Por qué quiere que las personas sean libres para elegir? ______________________________________________________________________________ — ¿Qué pasa si las personas eligen un mal camino? ______________________________________________________________________________ — ¿Qué hace Dios cuando las personas vuelven arrepentidas y piden perdón? ¿Por qué? ______________________________________________________________________________

Define con tus palabras el término misericordia y escribe dos frases con él.

Elige las palabras adecuadas y colócalas en su lugar:amor, codicia, Antigüedad, infelicidad, felicidad
El ser humano, desde la _______________, intenta descubrir por qué las personas se dejan llevar a veces por su _______________, lo que las lleva a la ________________.